Bu yıl 24-25 Kasım 2017 tarihleri arasında Antalya’da düzenlenecek olan “3'üncü Uluslararası Eğitim, Uzaktan Eğitim ve Eğitim Teknolojileri Kongresi” konferansına gönderdiğim "Öğrenme Deneyimlerinin Yönetiminde Yaşam Deneyimlerini Yakalamak İçin Çok Katmanlı Bir Model" isimli çalışma sözlü bildiri olarak sunulmak üzere kabul edildi.
ÖĞRENME DENEYİMLERİNİN YÖNETİMİNDE YAŞAM DENEYİMLERİNİ
YAKALAMAK İÇİN ÇOK KATMANLI BİR MODEL
Doç.Dr. Mehmet Emin Mutlu, Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi,
memutlu@anadolu.edu.tr
Özet
Yaşam günlüğü teknolojileri
bireylerin yaşam deneyimlerini kendiliğinden ve sürekli olarak yakalamayı
amaçlayan donanım ve yazılımlardır. 2000’li yıllar boyunca giyilebilir
teknolojiler ve algılayıcılarda gözlenen gelişmeler yaşam günlüğü araçlarının
çeşitliliğini artırmıştır. Yaşam günlüğünde günlük verilerinin yakalanmasının
yanı sıra verilerin depolanması, aktarılması, verilere erişilmesi, verilerin
görüntülenmesi, çözümlenmesi ve deneyimin yeniden canlandırılabilmesi konuları
önem kazanmaktadır. Bu çalışmada yaşam deneyimlerinin yakalanmasından yeniden
canlandırılmasına kadar olan süreçte kullanılan donanım, yazılım ve hizmetlere
ait teknolojiler iç içe geçmiş çok katmanlı bir modelde bir araya getirilerek
yaşam deneyimi yakalama olgusuna daha geniş ve bütünleşik bir bakış açısı
kazandırılmaya çalışılmıştır. Ardından elde edilen modeldeki teknolojilerin
“öğrenme deneyimlerinin yönetimi” yaklaşımında kullanımlarının sağlayacağı
olanaklar tartışılmıştır. Çalışmanın sonuç bölümünde yaşam deneyimleri yakalayıcısına
ait çok katmanlı modelin öğrenme deneyimlerini yakalama ve işleme sürecinde
sağladığı olanaklara ait çıkarımlardan yararlanılarak geliştirilebilir yeni
öğrenme teknolojileri için önerilerde bulunulmuştur.
Anahtar
Sözcükler: Öğrenme deneyimleri yönetimi, yaşam günlüğü, deneyim
yakalama, algılayıcılar, giyilebilir teknolojiler
