Proposal of TUBITAK 3001 Project has been accepted

TÜBİTAK 3001 Proje önerisi kabul edildi.

Mayıs 2014 ayında TÜBİTAK'a sunmuş olduğum "Öğrenme Deneyimlerinin Yönetimi İçin Çoklu Cihazlı ve Çoklu Algılayıcılı Bir Yaşam Günlüğü Sisteminin Tasarımı, Geliştirilmesi ve Uygulanması" isimli 3001 proje önerisi 22 Temmuz 2014 tarihinde "114K579" proje numarasıyla kabul edildi. Bu projede, 15 Ağustos 2014 tarihinde tamamlanacak olan "Yaşam Boyu Öğrenme Deneyimlerinin Yönetimi Amacıyla Bir Dijital Yaşam Günlüğü Sisteminin Geliştirilmesi ve Uygulanması" isimli BAP projesinde geliştirilen, kamera ve ekran görüntülerinin kaydedilmesine dayalı yaşam günlüğü sisteminin, ekran videosu, kamera videosu, ses ve konum bilgilerini de kapsayacak şekilde genişletilmesi amaçlanmaktadır. Böylece, öğrenen, kamera ve ekran görüntülerine dayalı pasif kayıt sistemiyle öğrenme deneyimlerini hatırlamasına yardım edecek günlük kayıtlarına sahip olurken, öğrenme malzemelerine ait içeriğin kaydedilmesine olanak sağlayan aktif kayıt sistemiyle de desteklenmiş olacaktır. Projede benimle birlikte İlker Kayabaş, Buket Kip Kayabaş ve Ayşe Peri Mutlu bursiyer olarak görev almaktadır. Proje, "kuramsal çerçevenin oluşturulması", "sistemin tasarımı ve geliştirilmesi" ve "sistemin uygulanması ve değerlendirilmesi" aşamalarını içermektedir ve toplam 18 ay sürmesi öngörülmüştür. 

Projede (a) çok sayıda cihaz üzerinde çalışan ve bu cihazlardaki çok sayıda algılayıcıdan veri yakalayabilen bir yaşam günlüğü kaydedicisi ile  (b) yakalanan çok sayıda ve türdeki günlük verisini anlamlı bir biçimde görüntülenmesini-görselleştirilmesini ve kullanıcı tarafından yorumlanabilmesini sağlayan bir görüntüleyici sistem geliştirilmiş olacaktır. Hem (a), hem de (b) sistemini oluşturan yazılımların ticari birer ürüne dönüştürülebilme potansiyeli bulunmaktadır.

Projeye ait bilgileri bu blogda yayınlamaya devam edeceğim.

Wearable Lifelogging Camera - Narrative

Giyilebilir Yaşam Günlüğü Kamerası - Narrative

"Yaşam Boyu Öğrenme Deneyimlerinin Yönetimi Amacıyla Bir Dijital Yaşam Günlüğü Sisteminin Geliştirilmesi ve Uygulanması" isimli BAP Projesi kapsamında sipariş edilen Narrative giyilebilir yaşam günlüğü kameraları 19 Haziran 2014 tarihinde geldi. Narrative bir "kickstart" projesi olarak 2012 yılında başlamıştı. Ürünün tasarımı, üretimi ve dağıtımı beklenenden bir yıl kadar uzun sürdü. 

Narrative kamera bir kez şarj edildiğinde yaklaşık 2 gün kullanılabilmekte ve bu süre boyunca her 30 saniyede bir 5 megapiksel kalitesinde bir fotoğraf olmak üzere toplam 6.000'den fazla fotoğraf çekebilmektedir.

 

Narrative sitesinden indirilen Narrative Uploader isimli bir yazılımla kamera şarj olurken çekilen görüntüler Narrative bulutuna aktarılmaktadır. iOS veya Android uygulaması ile buluttaki görüntülere Narrative tarafından oluşturulan "momentler" halinde akıllı telefonlar ile erişmek mümkündür.

İsteğe bağlı olarak görüntülerin bilgisayarın sabit diskine de kaydedilmesi sağlanabilmektedir. 11 günlük bir denemede gün boyunca ortalama 1.600 civarında fotoğraf çekildiği ve bu görüntülerin diskte ortalama 0,88 GB yer kapladığı görülmüştür. (Toplam 18.000 görüntü ve 9,66 GB disk alanı. Bu tutarlara "json" dosyaları ile "snap" dosyaları dahil değil. Bunlarla birlikte 54.000 dosya ve 14,3 GB disk alanı tutmakta).

Proje kapsamında geliştirdiğim ekran görüntüsü ve kamera görüntüsü yakalama yazılımları projenin amaçları için yeterli kalitede olan 50-100 KB büyüklüğünde görüntü yakalayabilmektedir. Narrative görüntüleri proje için çok fazla yer kaplamaktadır. Bu nedenle önümüzdeki günlerde LifeLoggingTransporter yazılımında Narrative için rezerv edilen bölümde kullanılmak üzere Narrative görüntülerini 640x480 boyutuna indiren ve dosya isimlerini AllMyListsLE yazılımının istediği zaman etiketi şekline dönüştürerek "Resimler/Lifelogging" klasöründe ilgili günün alt klasörüne taşıyan bir kod geliştireceğim.

Böylece ekran görüntüsü ve bilgisayar kamerası görüntüsü ile yakalanan görüntülere ek olarak uyanık olarak geçirilen bütün anlarda yakalanan giyilebilir kamera görüntüleri de yaşam günlüğü görüntü tabanına eklenmiş olacaktır. 

New Projects

Yeni Projeler

2012 yılında "Kişisel Öğrenme Ortamları" konusunda başlattığım çalışmalar 2013 yılında "Yaşam Günlüğü Sistemleri" ve "Öğrenme Deneyimlerinin Yönetimi" alanlarına yönelmeye başladı. 15 Şubat 2013 tarihinde başlayan "Yaşam Boyu Öğrenme Deneyimlerinin Yönetimi Amacıyla Bir Dijital Yaşam Günlüğü Sisteminin Geliştirilmesi ve Uygulanması" isimli BAP Projesi 15 Ağustos 2014 tarihinde sona erecek. Bu projede, geliştirilen bir yaşam günlüğü sistemiyle bilgisayarların ekran görüntüleri ve kamera görüntüleri 30 saniyede bir kaydedilerek bireylerin bu görüntüleri bir deneyim işleme yazılımı yardımıyla yorumlamaları ve öğrenme deneyimlerinin yönetimi amacıyla kullanmaları başarıyla gerçekleştirilebildi.

BAP projesinde geliştirdiğim sistemi, ses, video, ekran videosu ve konum vb. fiziksel bilgilerin de kaydedildiği ve işlendiği bir sisteme genişletmeyi amaçladığım bir araştırmayı bu yıl Mart döneminde sunmak için bir TÜBİTAK 1001 projesi haline getirdim. Proje Etik Kurul'da - kaydedilen verilerin saklanacağı ortamla ilgili bir yanlış anlama nedeniyle - kabul edilmeyince başvuruyu gerçekleştiremedim. 1001 projeleri her yıl sadece Mart ve Eylül ayında yapılabilmektedir. Eylül ayına kadar beklememek için aynı projeyi bir 3001 projesine dönüştürdüm. 3001 projeleri yıl boyunca sürekli açık olan projelerdir. Etik Kurul'un onayı ile projeyi Mayıs sonunda TÜBİTAK'a gönderdim.  1001 projeleri yaklaşık 4 aylık bir sürede sonuçlanırken 3001 projeleri için bu süre 2 ay. Muhtemelen Ağustos ayında projenin sonucu belli olacak. Eğer kabul edilirse Ağustos ayında BAP Projesi biter bitmez TÜBİTAK projesi başlayacak. Proje 18 ay sürecektir.

Sonbaharda Eylül döneminde başvurmak amacıyla yeni bir TÜBİTAK 1001 projesi üzerinde çalışıyorum. Bu projenin "Kişisel Öğrenme Ortamları", "Yaşam Günlüğü Sistemleri" ve "Öğrenme Deneyimleri Yönetimi" konularının hepsini birden barındıran geniş kapsamlı bir proje olmasını planlıyorum. Bu proje eğer kabul edilirse en erken 2015 Şubat ayında başlayacaktır. Bu projenin süresinin de 18 ay olması öngörülmektedir.

Implementation Stage of "Development and Implementation of A Digital Lifelogging System for Management of Lifelong Learning Experiences" Project

"Yaşam Boyu Öğrenme Deneyimlerinin Yönetimi Amacıyla Bir Dijital Yaşam Günlüğü Sisteminin Geliştirilmesi ve Uygulanması" Projesinin Uygulama Aşaması

15 Şubat 2013 tarihinde başlayan "Yaşam Boyu Öğrenme Deneyimlerinin Yönetimi Amacıyla Bir Dijital Yaşam Günlüğü Sisteminin Geliştirilmesi ve Uygulanması" isimli BAP Projesinin uygulama aşaması 2 Nisan 2014 tarihinde başladı. Bir eylem araştırması olarak tasarlanan uygulama aşamasında her birisi yeni bir eylem döngüsü olarak beş yenilik gerçekleştirilecek ve üç uygulayıcı araştırmacı bu eylemlerin nasıl bir farklılık oluşturduğunu ve kendi üzerilerindeki etkilerini kontrollü bir biçimde gözleyerek değerlendireceklerdir. Diğer bir araştırmacı da hem eylem döngülerinin planlanması,  uygulamaya konulması ve tamamlanan eylem döngülerinin değerlendirilmesi toplantılarını düzenleyecek, hem de her eylem döngüsünde uygulayıcıları gözleyerek araştırmayı raporlaştıracaktır. 

Uygulamadaki eylem döngülerin her birisi bir hafta sürecektir ve "Öğrenme Deneyimlerinin Yönetimi" yaklaşımını oluşturan beş aşamaya paralel olarak tasarlanmışlardır. Birinci aşamada uygulayıcılar bir hafta süreyle yaşam günlüğü kaydetme yazılımlarıyla yaşam deneyimlerini kaydedeceklerdir. İkinci aşamada uygulayıcılar yaşam deneyimlerini kaydetmeye devam ederken bir taraftan da kaydedilen deneyimleri "etkinlik", "episod" ve "öykü" biçiminde yorumlamaya başlayacaklardır. Üçüncü aşamada devam eden kayıtlardan ve yorumlardan yararlanarak yaşam deneyimlerinden bağlamları elde etmeye çalışacaklar ve bu bağlamları kişisel bilgi tabanı oluşturmak amacıyla kullanacaklardır. Dördüncü aşamada yaşam deneyimleri içerisindeki öğrenme deneyimlerini farketmeye ve anlamlandırmaya odaklanacaklardır. Uygulamanın son aşamasında ise öğrenme deneyimlerini planlama, denetleme ve değerlendirme faaliyetlerini gerçekleştireceklerdir. 

Yaşam günlüğü çalışmaları bireylerin yaşamlarına ait özel bilgilerin kaydedilmesine dayalı olduğundan dolayı bu kayıtların bireylerin kendileri dışındaki araştırmacılar tarafından incelenmesi etik açıdan uygun değildir. Bu nedenle araştırma bireylerin kendi kayıtlarını kendilerinin değerlendirmeleriyle gerçekleştirilecek biçimde tasarlanmalıdır. Bu çalışmada uygulayıcıların aynı zamanda bir araştırmacı rolünü üstlenmeleri sağlanarak, kendi davranışları üzerinde gözlem yapabilecekleri ve değerlendirebilecekleri, geçerliliği olan bir süreç ayrıntılı bir biçimde tasarlanmış ve uygulanmıştır.

Eylem döngülerinin her aşamasında bir eylem araştırması sorusu bulunmaktadır. Her aşamada eylemin varsayılan bir yöntemle gerçekleştirilmesi, ardından alternatif bir yöntem olarak "Öğrenme Deneyimleri Yönetimi" yaklaşımının ilgili aşamasının uygulanması ve bu iki yöntemin performansının değerlendirilmesine yer verilmektedir. Günlük gözlemler ve haftalık değerlendirmeler için önceden tasarlanmış formlar kullanılmakta ve her aşamanın topluca değerlendirildiği toplantılardaki yarı yapılandırılmış görüşmeler kaydedilmektedir. Uygulama tamamlandığında hem genel bir değerlendirme hem de genel bir yansıtma gerçekleştirilecektir. 

Araştırmanın uygulama aşaması tamamlandığında proje kapsamında geliştirilmiş olan "Öğrenme Deneyimleri Yönetimi" yaklaşımının ve geliştirilmiş olan teknolojilerin ilk kez kontrollü bir biçimde uygulandığı, gözlendiği ve değerlendirildiği bir süreç yaşanmış olacaktır. Sadece araştırma sonuçları değil, kullanılan araştırma yöntemine ait elde edilen deneyimler de gelecekteki daha kapsamlı yaşam günlüğü araştırma projelerinin tasarlanması açısından araştırma ekibine önemli faydalar sağlayacaktır.

Collaboration with Anadolu University ARİNKOM TTO

Anadolu Üniversitesi ARİNKOM Teknoloji Transfer Ofisi ile İşbirliği

BAP Projesi ve diğer çalışmalarımda geliştirmekte olduğum yaşam günlüğü yazılımlarının sektör ile işbirliği içerisinde ticari bir ürüne dönüştürülmesi amacıyla Anadolu Üniversitesi ARİNKOM Teknoloji Transfer Ofisine yaptığım başvuru olumlu karşılandı ve Üniversite tarafından bu amaçla kurulmuş olan Anatek Teknoloji Transfer Sanayi ve Ticaret A.Ş. firmasında bir yıl süreyle görevlendirildim. Bu süre boyunca yaşam günlüğü uygulamalarının pazarlanabilmesi için bir yöntem geliştirmeye ve uygulamaya çalışacağız.

New Paper Presentations for Int-e 2014

Int-e 2014 İçin Yeni Bildiriler

25-27 Haziran 2014 tarihinde Paris'de düzenlenecek olan "INTE 2014 International Conference on New Horizons in Education"  konferansına İlker Kayabaş ve Buket Kip Kayabaş ile beraber iki yeni bildiri özeti gönderdik. Bildiriler BAP Projesinde geliştirilen yaşam günlüğü sisteminin biçimsel olmayan öğrenme ve kişisel bilgi çalışması alanlarındaki uygulamalarına ait gözlemleri içermektedir.

İlker Kayabaş ve Mehmet Emin Mutlu, "Yaşam Günlüğü Sistemi İle Kaydedilmiş Yaşam Deneyimlerinden İnformel Öğrenme Deneyimlerinin Elde Edilmesi ve Yönetilmesi - Bir Yazılım Geliştiricisine Ait Gözlem"

Buket Kip Kayabaş ve Mehmet Emin Mutlu, "Kişisel Araştirma Ortamındaki Bilgi Çalışması Deneyimlerinin Yaşam Günlüğü Sistemiyle Kaydedilmesi, Değerlendirilmesi ve Planlanması"

Implementation of the Lifelong Learning Experiences Management Approach – Observations on the First Experiences

Yaşamboyu Öğrenme Deneyimleri Yönetimi Yaklaşımının Uygulanması – İlk Deneyimlere ait Gözlemler

25-27 Haziran 2014 tarihinde Paris'de düzenlenecek olan "INTE 2014 International Conference on New Horizons in Education"  konferansına İlker Kayabaş, Buket Kip Kayabaş ve Ayşe Peri Mutlu ile beraber göndermiş olduğumuz "Implementation of the Lifelong Learning Experiences Management Approach –  Observations on the First Experiences  " isimli bildiri özeti kabul edildi. Bu bildiri "Yaşam Boyu Öğrenme Deneyimlerinin Yönetimi Amacıyla Bir Dijital Yaşam Günlüğü Sisteminin Geliştirilmesi ve Uygulanması " isimli BAP Projesinde tasarlanan ve geliştirilen öğrenme deneyimleri yönetimi sisteminin uygulanmasını ait uygulama sonuçlarının değerlendirilmesini içermektedir.

Implementation of the Lifelong Learning Experiences Management Approach  - Observations on the First Experiences

Mehmet Emin Mutlu, İlker Kayabaş, Buket Kip Kayabaş, Ayşe Peri Mutlu

Abstract

In this study, applicability of a digital life logging system, which is developed for management of the lifelong learning experiences, is researched. System is designed and developed by the first author of this study and evaluated independently by the other three authors by using activity research approach. Because of the fact that, life logging applications produce log entries, which belong to every awake hour of the individual’s daily life, they may contain private visual information, so direct observation of the application by the others may cause ethical problems. In order to overcome this restriction, each of the three researchers applied the system unbiasedly and independently from each other, then control the application on their own and at the end of this period, they collected information that belongs to the application via self-observation. Later on, the collected data is analyzed and evaluated by all of the authors via a joint study.  It is observed that the life logging system, which has been used by them, helped practitioners to gain skills which are required to plan, evaluate and control the lifelong learning activities and it is adequate enough to apply all these skills.

Key words: Life logging; lifelong learning; recording of lifelong learning experiences; management of lifelong learning experiences.